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CH.SIDOS.DDI.559.9948_DE
MOSAiCH 2009, Messung und Observation von Sozialen Aspekten in der Schweiz
Schweiz
,
2009
Get Microdata
Reference ID
ch.sidos.ddi.559.9948_de
Producer(s)
Joye, Dominique (Leit.), Schöbi, Nicole, Leuenberger-Zanetta, Sylvie, Pollien, Alexandre, Sapin, Marlène
Collections
MOSAiCH
Metadata
DDI/XML
JSON
Created on
Sep 24, 2019
Last modified
Aug 30, 2022
Page views
403692
Study Description
Data Dictionary
Data files
2010AB
Variable Groups
Soziale Ungleichheit (ISSP 2009)
EBCH (Schweizer Politik und Beziehungen EU-CH)
Religion (ISSP 2008)
Partizipation und Persönlichkeit
Soziodemographisches
Konfession
Berufliche Tätigkeit
Haushaltssituation
Situation mit 14 Jahren
PAPI: Religion und Werte
PAPI: Berufliche Aktivität und Position
PAPI: Soziale Ungleichheiten
PAPI: Wissenschaft
PAPI: Umfrage-Klima
Geographische Ebenen
Verwaltung
Gewichtung
Data file: 2010AB
Cases:
1229
Variables:
507
Variables
F32p
Persönliches Einkommen netto total
F33p
Persönliches Einkommen genügt zum Leben
SI21ap
Immobilienbesitz: Vermögen bei Verkauf nach Abzug aller Hypotheken etc.
SI21bp
Ohne Immobilie: Vermögen nach Verkauf aller Aktien etc und nach Abzug aller Schulden
f31
Haupteinnahmequelle des ganzen Haushalts
F32
Haushaltseinkommen - Haushalte von mehr als einer Person
f32r
Haushaltseinkommen - konstruiert
f33
Evaluation des aktuellen Haushaltseinkommens
SI21a
Haushaltsvermögen (mehrere Personen) bei Verkauf von Immobilie nach Abzug aller Hypotheken etc.
SI21ar
Haushaltsvermögen (unabhängig von Haushaltstyp) bei Verkauf von Immobilie nach Abzug aller Hypotheken etc.- rekodiert
SI21b
Haushaltsvermögen (mehrere Personen) - (ohne Bezug zu Immobilie) bei Verkauf aller Aktien etc und nach Abzug aller Schulden
SI21br
Haushaltsvermögen (unabhängig von Haushaltstyp) - (ohne Bezug zu Immobilie) bei Verkauf aller Aktien etc und nach Abzug aller Schulden - rekodiert
F34
Schwierigkeit, ein Darlehen zu finden
D1b
Gemeinde, in welcher Befragte/r mit 14 wohnte
SI17
Anzahl Bücher zuhause als 14-jährige/r
D1c
Vater: höchste abgeschlossene Ausbildung
SI15a
Vater: Art der Unternehmung (Befragte/r 14-jährig)
SI15br
Vater: Berufliche Tätigkeit (B 14-jährig) ISCO88 - 4 Ziffern
SI22a
Vater: Berufskategorie der Arbeit (B 14-jährig)
SI16a
Mutter: Berufliche Tätigkeit ausserhalb des Haushalts (B 14-jährig)
SI16b
Mutter: Berufliche Tätigkeit öffentlich/privat (B 14-jährig)
SI16cr
Mutter: Exakte Bezeichnung der beruflichen Tätigkeit (B 14-jährig) ISCO88 - 4 Ziffern
SI22b
Mutter: Berufskategorie der Arbeit (B 14-jährig)
RS1_01_p
Zustimmung/Ablehnung: Gott und Christus
RS1_02_p
Zustimmung/Ablehnung: Gott ist das Wertvolle im Menschen
RS1_03_p
Zustimmung/Ablehnung: Gott ist kosmische Energie
RS1_04_p
Zustimmung/Ablehnung: Höhere Macht existiert.
RS1_05_p
Zustimmung/Ablehnung: Höhere Macht = Kreislauf Mensch-Natur-Kosmos
RS1_06_p
Zustimmung/Ablehnung: Existenz übersinnlicher Kräfte im Universum
RS2_p
Zustimmung/Ablehnung: Bibel
RS2b_p
Praktizieren vom Gebet
RS6_01_p
Beten: Selbstgespräch
RS6_02_p
Beten: Gespräche mit Verstorbenen
RS6_03_p
Beten: Gespräche mit Gott/dem Göttlichen
RS7_p
Bringen von Glaubensopfer
RS8_01_p
Geldspende Hilfswerk: konfessionell neutral
RS8_02_p
Geldspende Hilfswerk: Religiöse Gemeinschaft
RS11a_p
Verheiratet
RS11b_p
Alter bei Heirat
RS10_p
Kirchliche Heirat
RS12_p
Getauft
RS13_p
Gefirmt/Konfirmiert
RS14_p
Mitglied einer kirchlichen Jugendorganisation (zw. 16 und 20)
RS15_01_p
Gute Manieren: Eigenschaft, die von Eltern zu vermitteln versucht wurde (Auswahl von 5)
RS15_02_p
Unabhängigkeit: Eigenschaft, die von Eltern zu vermitteln versucht wurde (Auswahl von 5)
RS15_03_p
Arbeitseinsatz: Eigenschaft, die von Eltern zu vermitteln versucht wurde (Auswahl von 5)
RS15_04_p
Verantwortungsgefühl: Eigenschaft, die von Eltern zu vermitteln versucht wurde (Auswahl von 5)
RS15_05_p
Phantasie: Eigenschaft, die von Eltern zu vermitteln versucht wurde (Auswahl von 5)
RS15_06_p
Toleranz und Respekt gegenüber Mitmenschen: Eigenschaft, die von Eltern zu vermitteln versucht wurde (Auswahl von 5)
RS15_07_p
Sparsamkeit im Umgang mit Geld und Dingen: Eigenschaft, die von Eltern zu vermitteln versucht wurde (Auswahl von 5)
RS15_08_p
Entschlossenheit, Ausdauer: Eigenschaft, die von Eltern zu vermitteln versucht wurde (Auswahl von 5)
RS15_09_p
Religiöser Glaube: Eigenschaft, die von Eltern zu vermitteln versucht wurde (Auswahl von 5)
RS15_10_p
Selbstlosigkeit: Eigenschaft, die von Eltern zu vermitteln versucht wurde (Auswahl von 5)
RS15_11_p
Gehorsam: Eigenschaft, die von Eltern zu vermitteln versucht wurde (Auswahl von 5)
RS15_12_p
Keine davon: Eigenschaft, die von Eltern zu vermitteln versucht wurde (Auswahl von 5)
RS15_13_p
Kann ich nicht sagen: Eigenschaft, die von Eltern zu vermitteln versucht wurde (Auswahl von 5)
RS16_p
Erfahrung von Religion und religiöser Erziehung als Kind
RS17_p
Anzahl getaufter Kinder
RS18_p
Anzahl gefirmter/konfirmierter Kinder
RS19_01_p
Gute Manieren: Eigenschaft, die ich bei meinen Kindern fördern möchte (Auswahl von 5)
RS19_02_p
Unabhängigkeit: Eigenschaft, die ich bei meinen Kindern fördern möchte (Auswahl von 5)
RS19_03_p
Arbeitseinsatz: Eigenschaft, die ich bei meinen Kindern fördern möchte (Auswahl von 5)
RS19_04_p
Verantwortungsgefühl: Eigenschaft, die ich bei meinen Kindern fördern möchte (Auswahl von 5)
RS19_05_p
Phantasie: Eigenschaft, die ich bei meinen Kindern fördern möchte (Auswahl von 5)
RS19_06_p
Toleranz und Respekt gegenüber Mitmenschen: Eigenschaft, die ich bei meinen Kindern fördern möchte (Auswahl von 5)
RS19_07_p
Sparsamkeit im Umgang mit Geld und Dingen: Eigenschaft, die ich bei meinen Kindern fördern möchte (Auswahl von 5)
RS19_08_p
Entschlossenheit, Ausdauer: Eigenschaft, die ich bei meinen Kindern fördern möchte (Auswahl von 5)
RS19_09_p
Religiöser Glaube: Eigenschaft, die ich bei meinen Kindern fördern möchte (Auswahl von 5)
RS19_10_p
Selbstlosigkeit: Eigenschaft, die ich bei meinen Kindern fördern möchte (Auswahl von 5)
RS19_11_p
Gehorsam: Eigenschaft, die ich bei meinen Kindern fördern möchte (Auswahl von 5)
RS19_12_p
Keine davon: Eigenschaft, die ich bei meinen Kindern fördern möchte (Auswahl von 5)
RS19_13_p
Kann ich nicht sagen: Eigenschaft, die ich bei meinen Kindern fördern möchte (Auswahl von 5)
RS20a_p
Bedeutung der Kirche: für mich persönlich
RS20b_p
Bedeutung der Kirche: für die Gesellschaft
RS20c_p
Bedeutung der Kirche: für sozial Benachteiligte
RS21_p
Mitglied einer Religionsgemeinschaft
RS22_p
Gute Bekannte in einer Religionsgemeinschaft
RS23_p
Darüber nachgedacht, Religionsgemeinschaft zu verlassen
RS24_p
Falls keine Konfession: wie aufgewachsen
RS25_p
Nächste Jahre: Vorhaben, einer Religionsgemeinschaft (wieder) beizutreten
RS9_p
Wiedergeburtserfahrung
RS26_p
Bedeutung der Religion
RS27_01_p
Bedeutung der Religion/Spiritualität bei: Familienfesten
RS27_02_p
Bedeutung der Religion/Spiritualität bei: Politischen Entscheidungen
RS27_03_p
Bedeutung der Religion/Spiritualität bei: Auswahl von Büchern und Zeitschriften
RS27_04_p
Bedeutung der Religion/Spiritualität bei: Kindererziehung
RS27_05_p
Bedeutung der Religion/Spiritualität bei: Einstellung Umwelt gegenüber
RS27_06_p
Bedeutung der Religion/Spiritualität bei: Freizeitgestaltung
RS27_07_p
Bedeutung der Religion/Spiritualität bei: Beruf
RS27_08_p
Bedeutung der Religion/Spiritualität bei: Fragen der Sexualität
RS27_09_p
Bedeutung der Religion/Spiritualität bei: Krankheit
RS27_10_p
Bedeutung der Religion/Spiritualität: In schwierigen Lebenssituationen
RS27_11_p
Bedeutung der Religion/Spiritualität bei: Wahl des Lebenspartners
RS30_p
Christliche Religion ist die Grundlage der Schweizer Gesellschaft
RS31_01_p
Ausüben der Religion hilft: Trost zu finden
RS31_02_p
Ausüben der Religion hilft: dem Wohlbefinden
RS31_03_p
Ausüben der Religion hilft: ein guter Mensch zu sein.
RS31_04_p
Ausüben der Religion hilft: Tradition weiterzuführen
RS31_05_p
Ausüben der Religion hilft: der Integration ins Leben der örtlichen Gemeinschaft
RS31_06_p
Ausüben der Religion hilft: die richtigen Leute kennenzulernen
RS31_07_p
Ausüben der Religion hilft: Freunde zu finden
RS32_01_p
Schwierige Lebenssituationen: Vertrauen auf eigene Kräfte
RS32_02_p
Schwierige Lebenssituationen: Vertrauen in Freunde/Familie
RS5_p
Häufigkeit der Nutzung von Alternativmedizin
A7_p
Arbeitssituation
A8_p
(Mit)Eigentümer des Unternehmens
A9_p
Anzahl Festangestellte im Betrieb
D1_p
Entscheidungsfunktion: allgemein
D2_01_p
Entscheidungsfunktion: Anzahl Mitarbeiter
D2_02_p
Entscheidungsfunktion: Änderung von Produkt/Dienstleistung
D2_03_p
Entscheidungsfunktion: Arbeitspensum/-tempo
D2_04_p
Entscheidungsfunktion: Arbeitsmethoden/-verfahren
D2_05_p
Entscheidungsfunktion: Budget
D2_06_p
Entscheidungsfunktion: Aufteilung der Mittel Gesamtbudget
D2_07_p
Entscheidungsfunktion: weitere Entscheidungen
C1_p
Supervision von Arbeitskräften
C2_p
Anzahl untergestellte Mitarbeiter
C2b_p
Untergestellte der untergestellten Mitarbeiter
C3_01_p
Zuständigkeit für Entscheidungen: über Aufgaben der Mitarbeiter
C3_02_p
Zuständigkeit für Entscheidungen: über Hilfsmittel und Materialien der Mitarbeiter
C3_03_p
Zuständigkeit für Entscheidungen: über Arbeitstempo
C4_01_p
Einfluss auf Sanktionen gegenüber Mitarbeitenden: Verhinderung von Beförderung oder Lohnerhöhung
C4_02_p
Einfluss auf Sanktionen gegenüber Mitarbeitenden: Kündigung/Suspendierung
C4_03_p
Einfluss auf Sanktionen gegenüber Mitarbeitenden: Formelle Verwarnung
C4_04_p
Einfluss auf Sanktionen gegenüber Mitarbeitenden: Gewährung einer Lohnerhöhung oder Beförderung
SIS1a_p
Grösse des Konflikts: Mann/Frau
SIS1b_p
Grösse des Konflikts: Religionsgruppen
SIS1c_p
Grösse des Konflikts: Schweizer/Ausländer
SIS1d_p
Grösse des Konflikts: unterschiedliche soziale Herkunft
SIS2a_p
Ungleichheiten: Mann/Frau
SIS2b_p
Ungleichheiten: Religionsgruppen
SIS2c_p
Ungleichheiten: Schweizer/Ausländer
SIS2d_p
Ungleichheiten: unterschiedliche soziale Herkunft
SIS4a_p
Zustimmung/Ablehnung: Gesetz: Kostenlose Kinderkrippen
SIS4b_p
Zustimmung/Ablehnung: Gesetz: Kopfttuchverbot
SIS4c_p
Zustimmung/Ablehnung: Gesetz: Feiertage
SIS4d_p
Zustimmung/Ablehnung: Gesetz: Sozialhilfe
SIS4e_p
Zustimmung/Ablehnung: Gesetz: Stimm-und Wahlrecht für Ausländer
SIS4f_p
Zustimmung/Ablehnung: Gesetz: Mutterschaftsurlaub
SIS4g_p
Zustimmung/Ablehnung: Gesetz: finanzielle Unterstützung von Studierenden
SIS4h_p
Zustimmung/Ablehnung: Gesetz: Ausländische Straftäter
CH1_01_p
Vertrauen in: Presse
CH1_02_p
Vertrauen in: Justiz
CH1_03_p
Vertrauen in: Kirchen
CH1_04_p
Vertrauen in: Grossunternehmungen
CH1_05_p
Vertrauen in: Bundesrat
CH1_06_p
Vertrauen in: BFS
CH1_07_p
Vertrauen in: Universitäten
CH1_08_p
Vertrauen in: Banken
Socsup1_p
Auf jemanden zählen können: der einem zuhört
Socsup2_p
Auf jemanden zählen können: für einen guten Ratschlag
Socsup3_p
Auf jemanden zählen können: für Zuneigung
Socsup4_p
Auf jemanden zählen können: für tägliche Hausarbeit
Socsup5_p
Auf jemanden zählen können: für emotionale Unterstützung
Socsup6_p
Eine nahestehende Person des Vertrauens haben
D8_p
Zwischenmenschliches Vertrauen
D5_p
Lebenszufriedenheit
D6_p
Vergleich: Aktuelle Situation mit Situation vor 5 Jahren
D7_p
Vergleich: Aktuelle Situation mit Situation in 5 Jahren
Atos1_p
Wissenschaft und Technologie: einfacheres Leben
Atos2_p
Wissenschaft: Nutzen grösser als Schaden
Atos3_p
Forschung verändert Lebensbedingungen zu schnell
Atps4_p
Wissenschaft: zu grosser Verlass darauf, zu wenig auf den Glauben
Clim_q1a_p
Präferenz für Art der Befragung (1. Wahl)
Clim_q1b_p
Präferenz für Art der Befragung (2. Wahl)
Clim_q2a_p
Befragung für Verkauf eines Produktes/Dienstleistung, Häufigkeit
Clim_q2b_p
Befragung für Geldspenden für einen bestimmten Zweck, Häufigkeit
Clim_q3_p
Letzter Kontakt für eine Befragung
Clim_q4_p
In den letzten Jahr für eine Befragung kontaktiert worden
Clim_q5_p
In wie vielen Fällen hat man einer Teilnahme zu einer Befragung zugestimmt.
Clim_q6_f1_p
Bereitschaft zu Befragung einer Universität: Einkommen/Lebensbedingungen
Clim_q6_f2_p
Bereitschaft zu Befragung einer Universität: Verhalten und politische Einstellungen
Clim_q6_f3_p
Bereitschaft zu Befragung einer Universität: Transportgewohnheiten
Clim_q6_f4_p
Bereitschaft zu Befragung einer Universität: Meinung zu Biotechnologie
Clim_q7_f1_p
Bereitschaft zu Befragung des BFS: Einkommen/Lebensbedingungen
Clim_q7_f2_p
Bereitschaft zu Befragung des BFS: Verhalten und politische Einstellungen
Clim_q7_f3_p
Bereitschaft zu Befragung des BFS: Transportgewohnheiten
Clim_q7_f4_p
Bereitschaft zu Befragung des BFS: Meinung zu Biotechnologie
Clim_q8_f1_p
Bereitschaft zu Befragung einer Wochenzeitschrift: Einkommen/Lebensbedingungen
Clim_q8_f2_p
Bereitschaft zu Befragung einer Wochenzeitschrift: Verhalten und politische Einstellungen
Clim_q8_f3_p
Bereitschaft zu Befragung einer Wochenzeitschrift: Transportgewohnheiten
Clim_q8_f4_p
Bereitschaft zu Befragung einer Wochenzeitschrift: Meinung zu Biotechnologie
Climv2_p
Zustimmung/Ablehnung: Befragungen: nützen der Informationssammlung
Climc1_p
Zustimmung/Ablehnung: Befragungen: reine Zeitverschwendung
Climr3_p
Zustimmung/Ablehnung: Befragungen: Ergebnisse sind wahrheitsgetreu
Climp1_p
Zustimmung/Ablehnung: Befragungen: Eindringen in die Privatsphäre
Clime4_p
Zustimmung/Ablehnung: Befragungen: Teilnahme ist langweilig
Climv3_p
Zustimmung/Ablehnung: Befragungen: Wichtig für die Wissenschaft
Clime3_p
Zustimmung/Ablehnung: Befragungen: Teilnahme kann interessant sein.
Climr1_p
Zustimmung/Ablehnung: Befragungen: Medien vermitteln meistens ein zutreffendes Bild der Ergebnisse
Climv4_p
Zustimmung/Ablehnung: Befragungen: unentbehrlich für die Politik
Climr2_p
Zustimmung/Ablehnung: Befragungen: Forscher gewährleisten Exaktheit der Ergebnisse
ch_reg
Region: Schweiz
ch_size
Gemeindegrösse: Schweiz
urbrur
Regionen: städtische/ländliche
regling
Sprachregionen
paper
hat Papierbefragung beantwortet
INWDDS
Tag
INWMMS
Monat
INWYYS
Jahr
INWSHH
Uhrzeit Anfang: Stunde
INWSMM
Uhrzeit Anfang: Minute
ComptaMis
Welches Geschenk hat die befragte Person erhalten?
Langue
Fragebogen-Sprache
weight
Gewichtung face to face
pweight
Gewichtung Papierbefragung
tweight
Gewichtung total (ftf*Papier)
Total: 507
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