MOSAiCH 2017, Mesure et Observation Sociologique des Attitudes en Suisse
Suisse, 2017
Get MicrodataCreated on
Sep 24, 2019
Last modified
Aug 30, 2022
Page views
305436
- Data files
- 925_MOSAiCH2017_Data_F_v1.0
Formation répondant (EDU1)
Data file: 925_MOSAiCH2017_Data_F_v1.0
Overview
Valid:
1066
Invalid:
0
Type:
Discrete
Decimal:
0
Width:
2
Range:
-
Format:
Questions and instructions
Literal question
Quel est le plus haut niveau de formation que vous avez terminé ?
Categories
| Value | Category | Cases | |
|---|---|---|---|
| 1 | A - Ecole primaire inachevée | 2 |
0.2%
|
| 2 | B - Ecole primaire (4 à 6 ans de scolarité) | 13 |
1.2%
|
| 3 | C - Cycle d'orientation, école secondaire (et école primaire | 90 |
8.4%
|
| 4 | D - 10. année | 17 |
1.6%
|
| 5 | K - Formation professionnelle initiale | 39 |
3.7%
|
| 6 | L - Apprentissage | 335 |
31.4%
|
| 7 | E - Ecoles de culture générale | 36 |
3.4%
|
| 8 | I - Maturité professionnelle | 19 |
1.8%
|
| 9 | H - Ecole normale, Etudes pédagogiques | 23 |
2.2%
|
| 10 | F - Ecoles de maturité gymnasiale | 33 |
3.1%
|
| 11 | M - Deuxième apprentissage | 21 |
2%
|
| 12 | J - Maturité professionnelle pour adultes | 4 |
0.4%
|
| 13 | G - Maturité gymnasiale pour adultes | 9 |
0.8%
|
| 14 | N - Maîtrise professionnelle | 52 |
4.9%
|
| 15 | O - Diplôme ou postgrade d'une école professionnelle supérie | 52 |
4.9%
|
| 16 | P - Diplôme ou postgrade d'une des écoles supérieures suivan | 47 |
4.4%
|
| 17 | Q - Bachelor | 73 |
6.8%
|
| 18 | R - Master, diplôme, postgrade | 42 |
3.9%
|
| 19 | S - Demi-licence, certificat propédeutique | 5 |
0.5%
|
| 20 | T - Bachelor, licence en 3-4 ans | 36 |
3.4%
|
| 21 | U - Licence exigeant plus que 4 ans | 23 |
2.2%
|
| 22 | V - Master, diplôme, postgrade | 64 |
6%
|
| 23 | W - Doctorat, PhD | 29 |
2.7%
|
| 24 | Autre formation (noter) | 2 |
0.2%
|
| -2 | (Pas de réponse) | 0 |
0%
|
| -1 | (Ne sait pas) | 0 |
0%
|
Warning: these figures indicate the number of cases found in the data file. They cannot be interpreted as summary statistics of the population of interest.