Voxit: Vorlage Nr. 901 vom 21.05.2006, Bundesbeschluss vom 16. Dezember 2005 über die Neuordnung der Verfassungsbestimmungen zur Bildung
Schweiz, 2006
Get Microdata
Reference ID
ch.sidos.ddi.437.8163.901_de
Producer(s)
Vox-Daten: Longchamp, Claude, Vox-Daten: Klöti, Ulrich, Vox-Daten: Hardmeier, Sibylle, Vox-Daten: Linder, Wolf, Vox-Daten: Kriesi, Hanspeter, Vox-Daten: Wisler, Dominique, Vox-Daten: Hirter, Hans, Vox-Daten: Golder, Lukas, Vox-Daten: Delgrande, Marina, Vox-Daten: Marquis, Lionel, Vox-Daten: Bieri,
Collections
Created on
Jan 30, 2019
Last modified
Sep 01, 2022
Page views
44898
- Data files
- scrut90
Bedeutung der Vorlage für mich persönlich (a89x)
Data file: scrut90
Overview
Valid:
935
Invalid:
86
Type:
Discrete
Decimal:
0
Width:
2
Range:
-
Format:
Questions and instructions
Literal question
Sprechen wir jetzt von der Bedeutung, welche die Abstimmungen vom 21. Mai für sie PERSOENLICH hatten. Nennen sie mir eine Zahl zwischen 0 und 10. 0 bedeutet überhaupt keine Bedeutung, 10 bedeutet sehr grosse Bedeutung.
Wie war die Bedeutung für sie persönlich bei den Verfassungsbestimmungen zur Bildung?
Wie war die Bedeutung für sie persönlich bei den Verfassungsbestimmungen zur Bildung?
Categories
| Value | Category | Cases | |
|---|---|---|---|
| 0 | Unwichtig | 141 |
13.8%
|
| 1 | 25 |
2.4%
|
|
| 2 | 43 |
4.2%
|
|
| 3 | 51 |
5%
|
|
| 4 | 54 |
5.3%
|
|
| 5 | Mittlere Wichtigkeit | 138 |
13.5%
|
| 6 | 79 |
7.7%
|
|
| 7 | 123 |
12%
|
|
| 8 | 178 |
17.4%
|
|
| 9 | 22 |
2.2%
|
|
| 10 | Sehr wichtig | 81 |
7.9%
|
| 98 | wn | 0 |
0%
|
| 99 | k.A. | 0 |
0%
|
| Sysmiss | 86 |
8.4%
|
Warning: these figures indicate the number of cases found in the data file. They cannot be interpreted as summary statistics of the population of interest.