Swiss Electoral Studies (Selects) 2003, Enquête auprès des électrices et électeurs après les élections - 2003
Suisse, 2003
Get MicrodataCreated on
Jan 16, 2019
Last modified
Aug 30, 2022
Page views
181988
- Data files
- 2004AEa
Répondant: formation la plus élevée achevée (f21310)
Data file: 2004AEa
Overview
Valid:
5846
Invalid:
45
Minimum:
0
Maximum:
12
Type:
Continuous
Decimal:
0
Start:
1032
End:
1034
Width:
3
Range:
-
Format:
Questions and instructions
Literal question
Quelle est la formation la plus élevée que vous avez achevée, ou quel est le diplôme le plus élevé que vous avez obtenu?
Categories
| Value | Category | Cases | |
|---|---|---|---|
| 0 | Aucune formation scolaire | 9 |
0.2%
|
| 1 | Ecole primaire | 239 |
4.1%
|
| 2 | Ecole secondaire, cycle | 485 |
8.3%
|
| 3 | Formation professionnelle élémentaire (avec contrat) | 132 |
2.3%
|
| 4 | Apprentissage (niveau CFC), école prof., école des métiers | 2400 |
41.1%
|
| 5 | Ecole de culture générale | 114 |
2%
|
| 6 | Ecole sup. de commerce, diplôme de commerce | 344 |
5.9%
|
| 7 | Maturité professionnelle | 115 |
2%
|
| 8 | Ecole conduisant à matu/bac(gymnase/collège/éc.norm. etc) | 364 |
6.2%
|
| 9 | Ecole prof. (école d'infirmière, école d'assist. médicale) | 281 |
4.8%
|
| 10 | Formation professionnelle sup. avec maîtrise, brevet féd. | 383 |
6.6%
|
| 11 | Eco prof sup (inst d'étu soc), éco tech sup (Technicum) | 342 |
5.9%
|
| 12 | Université, Ecole polytechnique fédérale | 638 |
10.9%
|
| 99 | Pas de réponse | 0 |
0%
|
Warning: these figures indicate the number of cases found in the data file. They cannot be interpreted as summary statistics of the population of interest.
Interviewer instructions
APRES LA SCOLARITE OBLIGATOIRE:(03) ne correspond pas à "on-the-job-training"SEULEMENT APRES UNE PREMIERE FORMATION OU ECOLE:(10) p.ex. maître menuisier/ébéniste, maître ou boulanger diplômé, maîtrise d'expert-comptable(11) p.ex. ETS, ESCEA, CSSES, restauration, école supérieure de gestion commerciale (ESGC)(12) p.ex. licence, doctorat, diplôme postgradué
concept
Concept
| Name | Vocabulary |
|---|---|
| Occupational training | HASSET |